EDUCATION AS A KEY PILLAR OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT

Education as a key pillar of sustainable development

Inspiration Media People (populist) make education as a very important topic to always be discussed, because education is the main pillar of development, especially in developing countries like Indonesia. After education, the development of the next pillar is health, and poverty or economic (MSMEs), which are all environmental activities, in accordance with the goals and direction of sustainable development (Sustainable Development).

In the atmosphere of National Education Day, we are of the team populist argued that education is the main sector that must be considered by all parties, especially the government in carrying out development. Whatever sector of the construction, if the education of the people (residents) have not been good and low quality (SDM) it, then the development will not succeed, ineffective, and will not reach the target. Because, subjects or actors of development, in addition to the government is, or the people who also became the object. As the author of the following description is subject in Population and Development attractions.

The active participation of the population (HR) quality that all development programs can be run properly, effectively, and on target, and can be successful. Moreover, in implementing sustainable development programs, the quality of the population, especially the quality of education, quality health care, and the quality of economic (welfare), the basic capital of the implementation of the sustainable development program it. As the author of the following descriptions is Population Qualified Capital Stock of Sustainable Development.

To realize the quality or the people, of course, the education sector plays a very important role in this effort. For that we need the concerted effort of all parties to advance the education of the people (residents). Needed sense of caring and concern with the importance of the progress and quality of education to improve the quality of the people or the general population. Governments have a huge role in promoting the quality of education of the people is through education policies are populist.

In addition to the role, a sense of caring and concern of the government as the organizer of the state in promoting education, we as individuals and people must strive to manifest a sense of concern for education, we can build it yourself first's determination to improve the quality of education and the quality of ourselves, because our fate as individuals, we have to fight for themselves, outsiders and the government, the fact is as a driver. We as individuals and communities, must have a strong determination to fight for the advancement and quality of ourselves, as well as reviews from the following authors in Progress Must Yourself Beginning Of Self Determination.

After education ourselves advanced, quality, and is powerless, then there is an important task of our social environment such as family, relatives, neighbors, to the wider community to empower our environmental education in accordance with our respective capabilities. Because this task is the real form of the attitude to empower ourselves and others concerned about the attitude.

Can not be called successful, advanced, and powerful person if that person has not been able to empower his brother, his family, neighbors, and community!. In terms of reference of the measures of community empowerment, especially empowerment of the people's education, perhaps an overview of the concept of empowerment that can be listened to in the following description of the author of Essential Concepts for Community Empowerment. Hope can be a material reflection together.

Inspiration Media People (populist) make education as a very important topic to always be discussed, because education is the main pillar of development, especially in developing countries like Indonesia. After education, the development of the next pillar is health, and poverty or economic (MSMEs), which are all environmental activities, in accordance with the goals and direction of sustainable development (Sustainable Development).

In the atmosphere of National Education Day, we are of the team populist argued that education is the main sector that must be considered by all parties, especially the government in carrying out development. Whatever sector of the construction, if the education of the people (residents) have not been good and low quality (SDM) it, then the development will not succeed, ineffective, and will not reach the target. Because, subjects or actors of development, in addition to the government is, or the people who also became the object. As the author of the following description is subject in Population and Development attractions.

The active participation of the population (HR) quality that all development programs can be run properly, effectively, and on target, and can be successful. Moreover, in implementing sustainable development programs, the quality of the population, especially the quality of education, quality health care, and the quality of economic (welfare), the basic capital of the implementation of the sustainable development program it. As the author of the following descriptions is Population Qualified Capital Stock of Sustainable Development.

To realize the quality or the people, of course, the education sector plays a very important role in this effort. For that we need the concerted effort of all parties to advance the education of the people (residents). Needed sense of caring and concern with the importance of the progress and quality of education to improve the quality of the people or the general population. Governments have a huge role in promoting the quality of education of the people is through education policies are populist.

In addition to the role, a sense of caring and concern of the government as the organizer of the state in promoting education, we as individuals and people must strive to manifest a sense of concern for education, we can build it yourself first's determination to improve the quality of education and the quality of ourselves, because our fate as individuals, we have to fight for themselves, outsiders and the government, the fact is as a driver. We as individuals and communities, must have a strong determination to fight for the advancement and quality of ourselves, as well as reviews from the following authors in Progress Must Yourself Beginning Of Self Determination.

After education ourselves advanced, quality, and is powerless, then there is an important task of our social environment such as family, relatives, neighbors, to the wider community to empower our environmental education in accordance with our respective capabilities. Because this task is the real form of the attitude to empower ourselves and others concerned about the attitude.

Can not be called successful, advanced, and powerful person if that person has not been able to empower his brother, his family, neighbors, and community!. In terms of reference of the measures of community empowerment, especially empowerment of the people's education, perhaps an overview of the concept of empowerment that can be listened to in the following description of the author of Essential Concepts for Community Empowerment. Hope can be a material reflection together.

Pendidikan sebagai pilar utama pembangunan berkelanjutan

Media Inspirasi Rakyat (Merakyat) menjadikan Pendidikan sebagai topik yang sangat penting untuk selalu dibahas, karena pendidikan adalah pilar utama pembangunan, terutama di negara berkembang seperti Indonesia. Setelah pendidikan, pilar pembangunan selanjutnya adalah kesehatan, lalu kemiskinan atau ekonomi (UMKM), yang semua kegiatannya berwawasan lingkungan, sesuai dengan cita-cita dan arah dari Pembangunan berkelanjutan (Sustainable Development).

Dalam suasana peringatan Hari Pendidikan Nasional ini, kami dari team merakyat berpendapat bahwa pendidikan adalah sektor utama yang harus diperhatikan oleh semua pihak, terutama pemerintah dalam melaksanakan pembangunan. Apapun sektor yang dibangun, kalau pendidikan rakyat (penduduk) belum bagus dan masih rendah kualitas (SDM) nya, maka pembangunan itu tidak akan berhasil, tidak efektif, dan tidak akan mencapai sasaran. Karena, subjek atau pelaku dari pembangunan itu selain pemerintah adalah penduduk atau rakyat yang juga sekaligus menjadi objek. Seperti uraian penulis berikut di Penduduk adalah Subjek dan Objek Pembangunan.

Dari Partisipasi aktif penduduk (SDM) yang berkualitas itulah segala program pembangunan bisa berjalan dengan baik, efektif, dan tepat sasaran, serta bisa sukses. Apalagi dalam melaksanakan program pembangunan berkelanjutan, kualitas penduduk dalam terutama kualitas pendidikan, kualitas kesehatan, dan kualitas ekonomi (kesejahteraan), merupakan modal dasar dari dari pelaksanaan program pembangunan berkelanjutan itu. Seperti uraian penulis berikut di Penduduk Berkualitas Merupakan Modal Dasar Pembangunan Berkelanjutan.

Untuk mewujudkan penduduk atau rakyat yang berkualitas, tentu saja sektor pendidikan berperan sangat penting dalam usaha ini. Untuk itu perlu usaha bersama dari semua pihak untuk memajukan pendidikan rakyat (penduduk). Diperlukan rasa peduli dan kepedulian bersama akan pentingnya kemajuan dan kualitas pendidikan untuk meningkatkan kualitas rakyat atau penduduk secara umum. Pemerintah memiliki peran yang sangat besar dalam mendorong kualitas pendidikan rakyat ini melalui kebijakan-kebijakan pendidikan yang merakyat.

Selain peran, rasa peduli dan kepedulian dari pemerintah sebagai penyelenggara negara dalam memajukan pendidikan, kita sebagai individu dan rakyat pun harus berusaha untuk mewujud rasa kepedulian akan pendidikan itu, hal bisa kita bangun dari tekad diri sendiri dulu untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan kualitas diri kita, karena nasib kita sebagai individu, kita sendirilah yang harus memperjuangkan, pihak luar dan pemerintah, hakikatnya hanyalah sebagai pendorong. Kita sebagai individu dan masyarakat, harus memiliki tekad yang kuat untuk memperjuangkan kemajuan diri dan kualitas diri kita, sebagaimana ulasan dari penulis berikut di Kemajuan Diri Harus Berawal Dari Tekad Diri Sendiri.

Setelah pendidikan diri kita sendiri sudah maju, memiliki kualitas, dan sudah berdaya, maka ada tugas penting kita terhadap lingkungan sosial seperti keluarga, saudara, tetangga, sampai ke masyarakat yang lebih luas untuk memberdayakan pendidikan lingkungan kita tersebut sesuai dengan kemampuan kita masing-masing. Karena tugas ini adalah bentuk nyata dari sikap memberdayakan diri kita sendiri dan sikap peduli akan sesama.

Belum bisa disebut sukses, maju, dan berdaya seseorang apabila orang tersebut belum mampu memberdayakan saudaranya, keluarganya, tetangganya, dan masyarakatnya!. Dalam hal acuan dari langkah pemberdayaan masyarakat terutama pemberdayaan pendidikan rakyat ini, mungkin gambaran konsep dari pemberdayaan itu bisa disimak pada uraian penulis berikut di Konsep Hakiki Pemberdayaan Masyarakat. Semoga bisa menjadi bahan renungan bersama.

Media Inspirasi Rakyat (Merakyat) menjadikan Pendidikan sebagai topik yang sangat penting untuk selalu dibahas, karena pendidikan adalah pilar utama pembangunan, terutama di negara berkembang seperti Indonesia. Setelah pendidikan, pilar pembangunan selanjutnya adalah kesehatan, lalu kemiskinan atau ekonomi (UMKM), yang semua kegiatannya berwawasan lingkungan, sesuai dengan cita-cita dan arah dari Pembangunan berkelanjutan (Sustainable Development).

Dalam suasana peringatan Hari Pendidikan Nasional ini, kami dari team merakyat berpendapat bahwa pendidikan adalah sektor utama yang harus diperhatikan oleh semua pihak, terutama pemerintah dalam melaksanakan pembangunan. Apapun sektor yang dibangun, kalau pendidikan rakyat (penduduk) belum bagus dan masih rendah kualitas (SDM) nya, maka pembangunan itu tidak akan berhasil, tidak efektif, dan tidak akan mencapai sasaran. Karena, subjek atau pelaku dari pembangunan itu selain pemerintah adalah penduduk atau rakyat yang juga sekaligus menjadi objek. Seperti uraian penulis berikut di Penduduk adalah Subjek dan Objek Pembangunan.

Dari Partisipasi aktif penduduk (SDM) yang berkualitas itulah segala program pembangunan bisa berjalan dengan baik, efektif, dan tepat sasaran, serta bisa sukses. Apalagi dalam melaksanakan program pembangunan berkelanjutan, kualitas penduduk dalam terutama kualitas pendidikan, kualitas kesehatan, dan kualitas ekonomi (kesejahteraan), merupakan modal dasar dari dari pelaksanaan program pembangunan berkelanjutan itu. Seperti uraian penulis berikut di Penduduk Berkualitas Merupakan Modal Dasar Pembangunan Berkelanjutan.

Untuk mewujudkan penduduk atau rakyat yang berkualitas, tentu saja sektor pendidikan berperan sangat penting dalam usaha ini. Untuk itu perlu usaha bersama dari semua pihak untuk memajukan pendidikan rakyat (penduduk). Diperlukan rasa peduli dan kepedulian bersama akan pentingnya kemajuan dan kualitas pendidikan untuk meningkatkan kualitas rakyat atau penduduk secara umum. Pemerintah memiliki peran yang sangat besar dalam mendorong kualitas pendidikan rakyat ini melalui kebijakan-kebijakan pendidikan yang merakyat.

Selain peran, rasa peduli dan kepedulian dari pemerintah sebagai penyelenggara negara dalam memajukan pendidikan, kita sebagai individu dan rakyat pun harus berusaha untuk mewujud rasa kepedulian akan pendidikan itu, hal bisa kita bangun dari tekad diri sendiri dulu untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan kualitas diri kita, karena nasib kita sebagai individu, kita sendirilah yang harus memperjuangkan, pihak luar dan pemerintah, hakikatnya hanyalah sebagai pendorong. Kita sebagai individu dan masyarakat, harus memiliki tekad yang kuat untuk memperjuangkan kemajuan diri dan kualitas diri kita, sebagaimana ulasan dari penulis berikut di Kemajuan Diri Harus Berawal Dari Tekad Diri Sendiri.

Setelah pendidikan diri kita sendiri sudah maju, memiliki kualitas, dan sudah berdaya, maka ada tugas penting kita terhadap lingkungan sosial seperti keluarga, saudara, tetangga, sampai ke masyarakat yang lebih luas untuk memberdayakan pendidikan lingkungan kita tersebut sesuai dengan kemampuan kita masing-masing. Karena tugas ini adalah bentuk nyata dari sikap memberdayakan diri kita sendiri dan sikap peduli akan sesama.

Belum bisa disebut sukses, maju, dan berdaya seseorang apabila orang tersebut belum mampu memberdayakan saudaranya, keluarganya, tetangganya, dan masyarakatnya!. Dalam hal acuan dari langkah pemberdayaan masyarakat terutama pemberdayaan pendidikan rakyat ini, mungkin gambaran konsep dari pemberdayaan itu bisa disimak pada uraian penulis berikut di Konsep Hakiki Pemberdayaan Masyarakat. Semoga bisa menjadi bahan renungan bersama.